Un romance pendiente que necesitamos consumar
¿Educación y esports? Todavía no hay mucha química entre ellos, pero deberían conocerse mejor. Mientras nuestro sistema educativo sigue usando Internet Explorer, los estudiantes ya van por el Chrome Quantum 3.0, y este desajuste está causando una crisis silenciosa en las aulas.
El elefante en el aula
Seamos francos: muchos docentes saben menos de tecnología que sus alumnos. No es requisito saberlo todo, pero cuando el profe pregunta "¿cómo se prende este proyector?" mientras el estudiante ya programó tres apps en su tiempo libre, tenemos un problema serio. Este desfase tecnológico nos hace cuestionarnos si realmente vale la pena seguir con sistemas educativos diseñados de cuando la calculadora era tecnología de vanguardia.
Pedagogías: Algunas con bastón, otras con propulsores
👴 Las jubiladas (o que deberían estarlo):
👉 La pedagogía bancaria que Freire criticaba (donde el estudiante es una alcancía donde depositas datos).👉 Clases expositivas estilo "monólogo de stand-up" pero sin la parte divertida.
👉 Exámenes estandarizados que solo miden cuánto memorizaste para olvidarlo al día siguiente.
👉 La negación persistente de que existen diferentes estilos de aprendizaje.
🚀 Las que tienen futuro:
✅ Aprendizaje basado en proyectos (ABP) donde realmente haces cosas.✅ Gamificación y aprendizaje activo (aprender sin darte cuenta que estás aprendiendo).
✅ Pedagogías emergentes como el aprendizaje invisible, educación expandida y conectivismo.
✅ Educación emocional y personalizada (¡qué concepto revolucionario!).
✅ Uso creativo de tecnología, IA, realidad virtual y videojuegos como herramientas didácticas.
Los videojuegos ya son profesores (sin título universitario)
Los videojuegos enseñan constantemente - resolución de problemas, trabajo en equipo, gestión de la frustración, planificación estratégica y pensamiento crítico... pero sin guía pedagógica, también pueden enseñar cosas menos deseables. Es como dejar que YouTube eduque a los niños: los resultados pueden ser también potencialmente caóticos.
Entonces, ¿por qué necesitamos este matrimonio?
- Los chicos ya aprenden diferente - de forma no lineal, saltando entre temas, probando, fallando, en entornos hiperdigitales y multitarea. Mientras tanto, la escuela sigue esperando que lean manuales de 100 páginas en absoluto silencio.
- El juego es una herramienta pedagógica poderosa - desde Piaget, Vygotsky y Montessori sabemos que se aprende jugando. El juego es una forma natural de aprendizaje, un espacio para desarrollar habilidades complejas. No usar videojuegos en educación es como tener un Ferrari en el garaje y seguir yendo a trabajar en burro.
- Los esports son una industria real - con carreras profesionales reales y sueldos muy reales. Hay roles emergentes como casters, analistas, coaches, diseñadores, gestores y streamers. Ignorarlos en la formación es como si en los 90 hubiéramos dicho "eso de Internet es una moda pasajera".
- Son contextos sociales y emocionales completos - con su cultura, identidad, reglas, comunidad y también riesgos como toxicidad o adicción. La pedagogía puede ayudar a formar personas conscientes y críticas en ese mundo, no solo mejores jugadores.
- La escuela tradicional ya no motiva, los juegos sí - Mientras muchos estudiantes se desconectan del sistema educativo, se enganchan fácilmente con Minecraft, LoL, Fortnite, Valorant o Dota 2. ¿Por qué no crear puentes entre estos mundos?
Más allá del "aprender jugando"
Incluir la pedagogía en videojuegos y esports no se trata simplemente de la "frasecita de profe" de hacer que los chicos aprendan jugando. Va mucho más allá: significa reconocer que ya están aprendiendo en estos entornos, y debería ser una responsabilidad ayudar a que lo hagan de forma más rica, crítica y humana.
Y para terminar con una reflexión provocadora: ¿se dieron cuenta que la mayoría de docentes en las escuelas son mujeres?😶¿Y que en los esports predominan los hombres? Quizás en esa aparente contradicción se esconde un nuevo rol revolucionario para ellas en el mundo gaming que todavía no han descubierto. Pensalo mientras respawneas en tu próxima partida de Dota 2.
No incluir los videojuegos en la educación moderna es como seguir enseñando a montar a caballo en la era de los coches eléctricos. Ya es hora de que la pedagogía y los esports tengan su primera cita formal.
![]() |
Fuente: Leonardo.Ai | Retoques míos con Picsart |
¡Gracias por leer querida lectora, querido lector!❤
- ¡Dale play a las experiencias de jugadoras doteras! Entrevistas sinceras que cambiarán tu perspectiva del juego 👉 Ver entrevistas.
- ¿Qué llevó al fracaso del primer servidor femenino de Dota? Te lo contamos con Juanen 👉 aquí.